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Bildungsziele

Die Bildungsziele des Gymnasiums

Der gymnasiale Bildungsweg hat das Ziel der Studierfähigkeit der Schüler. Es werden Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten vermittelt, die für einen erfolgreichen Einstieg in eine akademische Ausbildung benötigt werden. Das bedeutet nicht, dass jeder Abiturient auch studiert; aber jeder Abiturient sollte erfolgreich studieren können.

Die gymnasiale Ausbildung endet (fast immer) mit dem Abitur. Dieses stellt eine Zugangsberechtigung zu Hochschulen dar und führt somit in den Bereich von Wissenschaft und Forschung.

Das Gymnasium vermittelt eine breite und vertiefte Allgemeinbildung. Damit bietet es Zugang zu allen akademischen Ausbildungswegen, öffnet das Tor zu hochqualifizierten Ausbildungsberufen (häufig mit später anschließendem Studium) und ermöglicht auch berufliche Orientierung über die Grenzen Deutschlands hinaus.

In der Umsetzung dieses Anspruchs vermittelt das Gymnasium ...

... die Fähigkeit zu selbstständigem Lernen, insbesondere zu strukturiertem Arbeiten, Eigenorganisation der Arbeitsform und dem Beherrschen vielfältiger Recherchetechniken.

... eine Einführung in wissenschaftspropädeutisches Arbeiten, das heißt zu einer Orientierung an den Methoden und Fragestellungen der Bezugswissenschaften. Darüber hinaus lernen Gymnasiasten, ihre Arbeitsergebnisse wirkungsvoll präsentieren und vortragen zu können.

... die Fähigkeit zu problembezogenem Denken, das bedeutet ...
... Kreativität bei unbekannten Lösungswegen
... Lösungsstrategien zielgerichtet selbst zu entwickeln
... Transferleistungen von bekannten Lösungsstrategien auf unbekannte Anforderungen zu vollziehen.

... Teamfähigkeit, insbesondere ...
   ... Akzeptanz von Gruppenstrukturen
   ... Fähigkeit, die eigene Position innerhalb der Gruppe zu erkennen (Selbstbewusstsein) und diese          im Interesse des Teams (Integrationsfähigkeit) einnehmen zu können
   ... Verantwortungsbewusstsein
   ... Konfliktfähigkeit

... individuelle Schwerpunktbildung, das heißt unter anderem ...
   ... Erkennen der eigenen Stärken (und Schwächen)
   ... Neugierde und Lust am Entdecken

... weiter mit den Anforderungen an ihr Kind

im Schuljahr 10/11 seit 04. August 2010

im Vergleich:
38.208 Besucher im Schuljahr 2008/09
60.512 Besucher im Schuljahr 2009/10

Web-Impressum

Schule:

Gymnasium Lemwerder

Schulleitung:

Schulleiterin: Marianne Weigel
Stellvertretender Schulleiter: Thomas Reinsch

An der Kirche 15
27809 Lemwerder
Tel.: +49-(0)421-333066-0
Fax.: +49-(0)421-333066-33
eMail: 110108EmailAdresse


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